A/O工藝是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處理法，即在生物接觸氧化池內裝填一定數量的填料，利用棲附在填料上的生物膜和充分供應的氧氣，通過生物氧化作用，將廢水中的有機物氧化分解，達到凈化目的。

 

工藝將前段缺氧段和后段好氧段串聯在一起，在缺氧段異養菌將污水中可溶性有機物水解為有機酸，使大分子有機物分解為小分子有機物，不溶性的有機物轉化成可溶性有機物，將蛋白質、脂肪等污染物進行氨化(有機鏈上的N或氨基酸中的氨基)游離出氨(NH3、NH4+)。在好氧段存在好氧微生物及自氧型細菌(硝化菌)，其中好氧微生物將有機物分解成CO2和H2O;在充足供氧條件下，自養菌的硝化作用將NH3-N(NH4+)氧化為NO3-，通過回流控制返回至缺氧段，在缺氧條件下，異氧菌的反硝化作用將NO3-還原為分子態氮(N2)完成C、N、O在生態中的循環，實現污水無害化。

A/O工藝特點：

 

(1)工藝流程簡單，構筑物少，運行靈活，管理方便。

 

(2)基建投資省，運行費用低。

 

(3)處理效果穩定，出水水質好，可實現脫碳、脫氮除磷。

 

(4)污泥量少，污泥性質穩定，污泥處理費用低。

 

(5)能承受水量、水質沖擊負荷。

 

(6)污水處理系統自動化較高、管理方便。

 

三、學校污水處理一體化設備優點：

 

1、立體彈性填料與硬性類蜂窩填料相比，孔隙可變性大，不堵塞；與軟性類填料相比，材質壽命長，不粘連結團；與半軟性填料相比，表面積大、掛膜迅速；

 

2、污水處理設備體積小、重量輕，易于運輸，方便安裝；

 

3、節省占地面積，污水處理設備可以全埋、半埋與地下，也可放置地面等各種放置方法，

 

4、污水處理設備配有PLC智能自動控制系統和故障報警裝置，運行穩定可靠，無需專人管理，只需按照污水處理的運行時間設定開啟和關閉時間即可。

 

5、污水處理設備后期運行成本低。

 

四、應用范圍：

 

學生宿舍、教師宿舍、學校廁所、實驗區等。